【摘 要】
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小学语文教学期间非常关注对学生自身读写能力的培育,语文学习需要学生有丰富的情感,让学生自身的素养能够得以内化。小学生所接触的事物不多,思想上也比较简单,因此在教学期
【机 构】
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安徽省芜湖市三山中心小学,241080
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小学语文教学期间非常关注对学生自身读写能力的培育,语文学习需要学生有丰富的情感,让学生自身的素养能够得以内化。小学生所接触的事物不多,思想上也比较简单,因此在教学期间,需要依据学生所具有的个性特征,并按照语文课程的教学规律。教学中,老师要将核心素养和教学内容有效结合,运用适合的教学方式,让学生对于语文知识更加感兴趣,推动其发展,给予学生形成核心素养的机会,最终达成教学目标。
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