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【摘 要】
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在初中物理教学中引入五步教学法,以小组探究合作学习方式,培养学生自主学习意识和能力,转变学生学习态度,在提高课堂教学效率的同时,还能提升学生综合素质及能力,有利于其全
【机 构】
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广东省惠州市惠台学校
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年4期
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