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随着继续教育事业的不断发展，对继续教育工作者能力素质的要求越来越高。而继续教育工作与其他的教育工作有着较大的区别，因此无法套用现有的各类教育工作能力评价方法。总装备部继续教育中心开展了多年继续教育工作，在继续教育工作能力要素与评价方法的研究和实践上做了一些工作，本文既是对以往工作的分析总结，也是对今后这方面工作思路的一些探讨。