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高校期刊编辑兼具编辑、教师、学者多重身份,具有很强的专业性。＂互联网＋＂时代对高校期刊编辑提出了新的要求,也带来了＂危＂与＂机＂。高校期刊编辑可通过强化编辑主体意识,学习相关法律法规,参加编辑出版教育培训、参加学术会议、兼职高校教学等实践途径提升专业素养,应对＂危＂＂机＂,以适应＂互联网＋＂时代的高校期刊编辑专业人才需要。