必须重新思考领导力的发展

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我们生活在一个时刻发生着快速变革的时代,这股变革的风潮正在以飓风的速度影响着全球的教育体系。教育领导面临的挑战是如何在这种复杂、快速变革的形势下培养和维护人们的学习愿望。我们可以看到、甚至理解这些复杂的变化,但很少能够控制。这些挑战对学校领导来说是一个矛盾。例如,曾经受过传统的传授型、填鸭式教育的中国教师并不容易适应如今正在进行的现代课程。而在美国,课程改革也遇到阻力。但是越来越多的事实证明,学校领导的成功依赖于他们处理这些矛盾的能力。
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