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英国帝国大学一所专门跟踪男生教育状况的研究所提出，英国学校的课程设置过于“女性化”，直接导致男学生毕业后缺乏竞争力。该研究的斯威尔博士认为，英国学校在培养敢干竞争与领导等男性美德方面很不成功，而更注重培养有条不紊、注意力集中等更贴近女性的品质。这使得男孩考试成绩普遍不如女孩。英国女孩几乎在各个阶段的学校教育中都比男孩出色，从小学起这种性别差异就已显现，新入学大学生中有54％是女生。