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重视教材处理,提高教学实效——谈思想政治课教材处理
重视教材处理,提高教学实效——谈思想政治课教材处理
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g471151931
【摘 要】
:
新的教材观主张:教材是教学的主要依据,但不是唯一依据,教师是"用教材教"而不是"教教材".思想政治课教师要根据课程标准和学生实际,灵活地、创造性地使用和处理好教材.
【作 者】
:
宣纪英
【机 构】
:
无锡高等师范学校
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2008年13期
【关键词】
:
教材处理
必要性
准则
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新的教材观主张:教材是教学的主要依据,但不是唯一依据,教师是"用教材教"而不是"教教材".思想政治课教师要根据课程标准和学生实际,灵活地、创造性地使用和处理好教材.
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