摘要：本文作者结合具体的教学实践，对如何在历史与社会教学中运用现代信息技术从三个方面进行了分析。 关键词：历史与社会教学现代信息技术零距离情理滋养长风破浪 当今的社会是学习化社会，也是信息化社会，信息技术与传统的读、写、算的学习方式已经融合在一起，构成了新式的教学平台。现代信息技术大大拓展了教育和教学的资源，对学校教育和教学产生了极大的影响。 历史与社会课是一个包罗万象的巨大信息宝库，它
建设独立学院,构建和谐校园,关键在于搞好独立学院的党建工作。本文主要从独立学院领导班子、教师、学生的党建工作展开论述：要强化领导班子在独立学院中的政治核心地位;要把
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话,深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面的要求,对在新的历史条件下做好党和国家各项工作,具有
目的：观察中西结合治疗带状疱疹的效果。方法：将58例带状疱疹患者纳入观察组，治疗1个疗程后评价疗效。结果：治愈率91.4％，总有效率100％。结论：说明中西结合治疗带状疱疹疗效确切。
创意如出一辙的“四不像”与“小雨点”广告，前者遭人唾骂，后者成为著名案例。这“一吸一褒’现象说明了什么？颇需要深入探讨研究。为什么会出现这种“一贬一褒”现象呢？是地区、
摘要: “习明纳”最早出现在德国,随后在欧美推广。在美国研究型大学课程中,习明纳成为教学计划中不可缺少的一部分。本文分析了美国研究型大学习明纳发展的背景及典型模式,以期对我国实施习明纳课程提供可借鉴的经验。 关键词: 习明纳研究型大学课程 一、习明纳的涵义及其特点 1737年,习明纳课程由教授盖斯(J.M.Gesner)在德国哥廷根大学的哲学领域推行。19世纪中期,在洪堡“学习自由”与“
2018年7月13日首届湖北省医学会影像技术发展思路研讨会暨湖北省医学会放射技术分会第八届第一次常委扩大会在宜昌召开。胡军武主任委员主持了会议。中华医学会影像技术分会
西部开发是党中央的战略决策。西部自然资源丰富，有广阔的发展前景，但西部的经济和社会却处于落后状态，其主要原因就是人才匮乏。因此，为西部大开发培养更多更好的人才，就成为西部
目的：探讨男性流浪精神障碍患者的临床特点及治疗方法。方法：对比分析男性流浪与非流浪精神障碍患者的临床特点及疗效。随机选择我院2007年1月至2008年9月收治的男性流浪精神障