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中小学生负担过重是基础教育领域长期普遍存在的问题,严重损害了学生的身心健康,不利于创新型人才的培养。教育部多次下发＂减负令＂,各地也采取各种＂减负＂措施,但收效甚微。本文针对造成学生负担过重的深层原因,提出若干＂减负＂建议并进行可行性论证。
关于“减负”的几点建议
【摘 要】
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中小学生负担过重是基础教育领域长期普遍存在的问题,严重损害了学生的身心健康,不利于创新型人才的培养。教育部多次下发＂减负令＂,各地也采取各种＂减负＂措施,但收效甚微。本文针
【机 构】
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河南省潢川幼儿师范学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年16期
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