蜻蜓的启示

来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rian2sd
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  一只美丽的蜻蜓轻轻地落在大道边。我屏住呼吸,全神贯注地看蜻蜓的一举一动,蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢,心怦怦直跳。近了,近了,马上就行了!蜻蜓丝毫没有察觉到危险的降临,一动不动地停歇在青草尖上,就在它意识到危险的刹那,我迅速抓住了它的尾巴。
  它突然受到袭击,立刻展开那双透明的翅膀拼命地扇动。我捏得更紧了,直到它筋疲力尽,然后又强烈地挣扎。这样折腾了一会儿,它用绝望的眼睛望着我,我兴奋地把它带回家,放入瓶子内,细细地观察这只蜻蜓。它有着纤细苗条的身材,玲珑剔透的眼睛,眼睛东张西望,打量着周边的环境,锯齿般的牙齿闭得紧紧的,细长细长的脚扒在瓶子上。
  我心想:把蜻蜓捉来了,用什么来喂它呢?蜻蜓是益虫,可以吃小虫子,可我没有本事捕捉到那些灵活的小虫子喂它……
  对了,我可以把蜻蜓弄到木板上做标本!我立即拿来针,刚准备把针扎进去时,脑海里仿佛出现了这些画面:调皮的小孩把流浪猫用袋子装起来丢入河里;天空中飛翔的白鸽和斑鸠鸟被人猎杀,几根美丽光滑的羽毛飘飘落下,上面的光泽不再耀眼;河里的小鱼被人类所抛弃的垃圾危害了生命,一条条翻白后漂浮在水面……
  多么可怜的生灵!我的内心有所不安,为我刚才的行为感到十分内疚。人类作为万物之灵长,和它们应该和谐相处,才能让地球变得更加美丽!
  我默默捧着奄奄一息的蜻蜓来到草坪上。一个明媚的艳阳天,蔚蓝的天空衬托着棉花般的白云。蜻蜓振作了起来,那一对圆溜溜的眼睛似乎露出了兴奋的光彩,我深情地对蜻蜓说:“飞吧,蜻蜓,飞到你的天地去吧!”我松开了手指,蜻蜓振翅高飞,在前方盘旋了一圈,然后向蔚蓝的天空飞去。
  人类和动物应该和谐相处,而不是相互残杀。或许抬一下脚,脚底的蚂蚁就可以平安到家;少砍伐一棵树,小鸟就有了归宿。让我们珍爱生命,珍爱地球吧!
  (指导教师 鲁志泉)
  【嘉宾评点】
  文章开篇,小作者便以一段生动的“捕猎”描写牢牢地抓住了我们的眼球。随后,又对蜻蜓的外貌、动作进行了详细的描写,既客观地展现出蜻蜓的特点,又让我们看到蜻蜓强烈的求生欲望。最后总结出的道理也很深刻。刘伏雨
  【导语】
  本版的三篇文章都是状物类的习作。三位小作者分别写的是动物、食品和日常用品,他们有的加入了自身的感受;有的恰当地运用说明方法,对事物进行了客观、全面的展现;还有的提炼出深刻的道理。下面,就让我们一起欣赏吧!
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