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新课导入是课堂教学的起始环节。良好新课导入,或者能够优化课堂学习氛围,或者能够明确学习的目标,或者能够建立新旧知识之间的联系。总而言之,良好的新课导入对于教学活动的顺利开展具有十分重要的意义。因此,本文将以小学数学教学为例,谈一谈应该怎样进行新课导入。
小学数学新课导入优化策略
【摘 要】
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新课导入是课堂教学的起始环节。良好新课导入,或者能够优化课堂学习氛围,或者能够明确学习的目标,或者能够建立新旧知识之间的联系。总而言之,良好的新课导入对于教学活动的
【机 构】
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江西省赣州市兴国县梅窖镇水南小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年9期
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