论美术课堂教学的有效性

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美术课堂教学的有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。初中美术新课程标准指出:人的全面发展是人类努力追求的教育理想,美术课程不仅作为美育的一个重要门类促进这一理想的实现,而且,美术课程本身就包含情感与理性的因素、脑力与体力的因素,所以在促进人的全面发展方面,其作用是独特的。美术课堂教学在培养学生创新思维、开发学生创新能力上,有它不可替代的重要作用。一、课堂参与是学生有效学习的保证课堂参与度是学生积极参与课堂教学的全过程并保持较强学习迫切性的程度。学生的
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