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小学生攻击性行为较为普通地存在于校园和校外的其他场所,对学生人格和品质都有消极影响.攻击性的产生受多种因素的影响,其中既有先天因素,又有后天的环境因素.本文试图从心理学角度研究、分析小学生攻击性行为的成因,并寻求解决对策.
小学生攻击性行为的成因及矫正
【摘 要】
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小学生攻击性行为较为普通地存在于校园和校外的其他场所,对学生人格和品质都有消极影响.攻击性的产生受多种因素的影响,其中既有先天因素,又有后天的环境因素.本文试图从心
【机 构】
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南充职业技术学院人文艺术系教师 四川 南充 637000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年10期
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