【摘 要】
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在我国网络技术蓬勃发展的今天,高校学生所接触到的类型逐渐朝着多样性和复杂性的方向而不断的发展,学生获取信息的主观能动性较强,但是在网络中一些信息是非常繁杂的,如果学
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在我国网络技术蓬勃发展的今天,高校学生所接触到的类型逐渐朝着多样性和复杂性的方向而不断的发展,学生获取信息的主观能动性较强,但是在网络中一些信息是非常繁杂的,如果学生受到消极信息影响的话,那么会对学生的心理健康造成严重的危险.高校作为育人的重要场所,需要加强对学生心理危机事件处理能力的培育力度,总结学生在日常学习和生活中经常会存在的心理问题和困难,提出有效解决措施,从而保证学生的健康成长.
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