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趣味引领,构建英语快乐课堂
趣味引领,构建英语快乐课堂
来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vonke
【摘 要】
:
英语的学习与汉语有很大不同,其作为一种外来语言给学生们的语言学习带来一定困难.为了更好地引起学生们的学习兴趣,构建趣味性课堂就显得非常重要.只有不断激发学生的学习兴
【作 者】
:
石运
【机 构】
:
江苏省如皋市东陈镇东陈小学
【出 处】
:
学子:理论版
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
快乐课堂
趣味性
英语
学习兴趣
语言学习
学习自主性
学习效果
学生
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英语的学习与汉语有很大不同,其作为一种外来语言给学生们的语言学习带来一定困难.为了更好地引起学生们的学习兴趣,构建趣味性课堂就显得非常重要.只有不断激发学生的学习兴趣,才能够让学生的学习自主性得以激发,才能够让学生的学习效果得以显著.
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