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新课程改革背景下实现高中语文教师的专业化需要多措并举,更新教师观念,树立正确的教育理念;构建教师学习机制,提高自身业务能力;创新教师培训方法,远程教师进修体系;教师间相互帮助,提高自身专业化水平.
议新课程改革背景下高中语文教师的专业化
【摘 要】
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新课程改革背景下实现高中语文教师的专业化需要多措并举,更新教师观念,树立正确的教育理念;构建教师学习机制,提高自身业务能力;创新教师培训方法,远程教师进修体系;教师间
【机 构】
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黑龙江省大庆市第三十五中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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