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随着新课程实验的不断深入和素质教育的全面推进。小学数学复习课应重视“以学生为本”,把“发展”作为教学的中心,使各层次的学生在各个方面都有所提高,达到“温故而知新”的目的。那么,新课程复习课怎样才能真正地提高复习课效率呢?通过这这几年来课改实验和教学实践,我认为小学数学复习要讲究以下策略: