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论述了在建筑环境与设备工程专业设置智能建筑控制辅修课程体系来培养智能建筑技术类人才可行性。并从课程建设规划、基本内容、理论体系、实验体系和课程设计体系等方面进行了深入的探讨，对人才培养中应注意的问题进行了分析。实践表明该课程体系符合建筑环境与设备工程专业的培养目标，有利于培养建筑设备学科与电控学科交叉的应用型和复合型人才以适应智能建筑技术的发展，并形成建筑环境与设备工程专业的人才培养特色。