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电子线路课程是支撑电子、通信、计算机、自动化等专业的重要基础课程平台,是工程实践性很强的课程。经分析探讨认为,电子线路课程工程教学构思,应该培养理论基础扎实、知识结构合理、实践能力优异、自主学习意识和自我创新意识强烈、国际视野开阔、具备强大发展后劲的杰出工程技术人才,重点突出工程技术人员的实践能力以及超越平凡的创新能力。