试论和谐社会下青年志愿者团体建设的重要作用

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  摘要:本文试论在和谐社会下当代艺术专业大学生的价值观特点,提出青年志愿者团体建设在艺术专业大学生的价值观教育的重要作用并加以闡述。
  关键词:和谐社会;青年志愿者团体;价值观教育
  
  价值观是有关价值和价值关系的一种观念系统,是实践主体以自身需要的尺度对客体重要性的认识。简言之,价值观是一种外显或内隐的有关什么是“值得的”看法,它是个人或群体的特征。可以说,不同的价值观决定人们不同的人生方向和不同的生活方式。大学生是当代中国青年的重要组成部分,大学阶段也是年轻人价值观形成的重要时期。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》认为“当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上”,但同时“一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题”,要求加强和改进大学生思想政治教育要“以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育”。因此,观察和研究大学生价值观对分析当代青年的思想观念,引导青年为提高全民族素质、维护社会和谐和推动社会进步而努力具有深刻的现实意义。
  
  一、当代大学生价值观的特点
  
  处在青年期的大学生正面临着人生的最为关键的时期,在这一时期他们开始在生活中面临如何处理个体与社会的关系问题,个体价值与社会价值关系问题。改革开放以来,大学生价值观一直处于分化和整合的状态。在社会价值与个体价值、精神价值与物质价值、重“义”与重“利”之间摇摆不定。这其中既有积极进取、开拓创新和追求人生与社会的真善美崇高境界的价值观,同时又有消极待命、及时享乐为目的的价值观。大学生是思想最活跃、最容易接受新观念的群体,随着他们主体意识的觉醒,在市场经济的大潮冲击下,其价值取向和价值追求适度的“唯我”和“功利”是完全可以理解的,但是如何引导他们形成与社会主流价值取向相吻合的价值观,就显得尤为重要了。
  
  二、艺术专业大学生价值观的特点
  
  近年来,随着市场经济发展对艺术人才的需要和高等教育“大众化”所带来的持续大规模扩招。艺术专业大学生文化素质相对有所降低,由于长期集中接受专业教育的影响,普遍缺乏政治热情,政治理论素质十分欠缺,“为艺术而艺术”的职业观,“艺术超越政治”的超然论,对他们的人生观、价值观的形成都有着很深的影响。他们中大多数不关心政治甚至厌烦政治的心理;虽然思想活跃,但缺乏深度;热爱专业,但很少关心时事;重视专业技能训练,但轻视文化理论特别是“两课”理论学习。在思想认识上不太完善,对社会的认识及鉴别力不够,对政治问题缺乏深入的了解,往往把复杂的政治问题看得过于简单,认识上似是而非。艺术专业大学生对生活的认识往往走向片面化,只局限在自我及周围的有限范围内,对社会关注不够,社会公德意识淡薄,往往只认为自己的言行不违背法律的规范即可,忽视了自己对于社会道德建设所承担的义务。有的学生在处理学习和其他活动,包括与人交往时,实惠化、功利化、势利化、庸俗化倾向明显,拜金主义、享乐主义以及社会上的一些不良现象充斥着校园。
  对于艺术专业大学生的教育我们必须把坚定正确的政治方向放在首位,加强对大学生的人生观、价值观的正确引导,加强爱国主义教育和理想信念教育。引导他们把对自我价值实现的追求指向发展专业技能和成就事业方面,同时开展多层次、多角度的教育形式,促进学生对社会问题的关注。每一个时代都有其主导的价值观,我们要努力培养符合时代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能够承受的价值观。从理论内容、历史渊源和实践内容上做文章。在思想政治教育中不能只简单采取严加管理的办法约束学生的行为,管理上应以疏导的方式,坚持对学生进行正面引导,除理论教育外,进行社会实践是对大学生进行价值观教育的重要方法,我们可以尝试通过青年志愿者团体的实践活动来使学生得到正面教育,了解学生的思维方式,尊重学生的个性表现。给学生一定的可发展空间,帮助艺术专业大学生树立正确的价值观。
  
  三、高校志愿者团体在艺术专业学生价值观教育中的作用
  
  1,有利于提高思想政治素质,满足学生实现人生价值的需要。
  当代大学生大多数赞成“人生的价值在于奉献”,但往往甚至从未付诸实践,高校青年志愿者团体打破以往由学生会到班级为主的纵向封闭式德育体系,通过丰富的“社服”活动,扩展社会活动空间,为大学生提供了参与社会的广阔的舞台;在参加志愿者团体的过程中,所有参加者的创造精神和创造能力都会得到很好的发挥和锻炼,无论是外部还是内部管理事宜,都需要全体志愿者的齐心协力,共同奋斗。在活动中,我们可以通过宣传艺术家出身的模范人物的典型事迹倡导艰苦奋斗、开拓进取、创新务实的时代精神,引导他们注重对理想人格的追求。可见,志愿者团体在艺术专业大学生成长中发挥着不可替代的作用。
  2,有利于推进校园文化建设,满足学生社会交往需要。
  青年志愿者团体是艺术专业大学生课堂学习的补充和延伸,通过参与公益活动、社区建设等活动,可以利用学生们的专业特点,社区宣传、文艺汇演等等不仅在专业方面得以实践,而且能帮助他们激发学习兴趣,增强其学习的自觉性。在志愿者的活动中,学生也可以看到许多生活条件恶劣的同龄人如何面对生活压力健康生活的范例,更容易感受榜样的力量,使自己顽强起来,为走向成功人生奠定坚实的基础。在人际关系越来越功利化和世俗化的今天,志愿者活动的开展,有助于加强人们之间的关怀和接触。
  3,有利于加强学生的诚信教育,尊重国家和集体利益。
  高校艺术专业学生由于专业特点,更多的接触国外信息,网络文化的无序使很多大学生在自觉或不自觉中受到西方精神文化产品、价值观念的影响。在不良因素的影响下,个人主义,利己主义膨胀,导致了集体主义观念的淡化。失信于人,矛盾多样,道德贬值。高校青年志愿者团体可以将诚信教育纳入基础教育范畴。在服务活动中,教育学生遵守各种法规和学校制度;在各种场合要注意文明举止,养成良好的卫生习惯;通过外在的文明礼貌行为的培养形成诚信的内在品质;从而培养其关心他人的能力和积极向善的情感。
  4,有利于整合学生的力量,自觉为学校教育管理服务。
  艺术专业学生专业课程较为分散,小班授课制使班级管理的相对松散,使组织管理工作具有一定的难度。而青年志愿者团体恰恰可以让分散的学生为团体走到一起,联系在一起。同时,也可以使那些因无聊而闲逛游荡、消磨时间的学生有事情可做。团体的“公共”性质还可以培养学生的合作精神,改变他们自由散漫的习性,矫正他们不良的心理状态和行为方式。使学生找到自己的“组织”,从而整合学生的力量。通过这个“组织”引导他们在服务他人和社会的同时,不断锻炼自我、完善自我,自觉接受教育。
  5,有助于建设和谐社会、和谐校园。
  高校艺术专业学生虽专业不同、年级不同,但群体特征极其明显,相对较为自闭,但通过志愿者活动为他们搭建一个公共交流平台,可以认识其他专业的学生,在彼此交流的同时,可以拓宽知识范围,在活动中使大家建立有共同的目标和价值观念,成员间形成了友爱、互助、进步、奉献的新型互动关系,促进人与人之间的融合,减轻乃至消除彼此之间的距离感。原有的竞争、贫富差距、文化程度等差异已退居次要地位。因此,志愿者活动作为一个载体,把不同的学生结合在一起,促进了校园和谐、社会和谐。
  “大学生是十分宝贵的人力资源,是民族的希望、祖国的未来”。大学生的健康成长必将对高校德育工作起到巨大的推动作用。和谐社会下,高校青年志愿者团体以其活动的丰富性、灵活性、开放性成为加强和改进艺术专业大学生政治思想教育的主要途径,因此,我们要大力发展青年志愿者团体,加快推进政治思想教育的进程,努力开创德育工作新局面,为培养跨世纪艺术专业的高素质人才做出应有的贡献。
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