论文部分内容阅读
数学往往因其枯燥而不被学生喜欢,尤其是低年级的学生,他们的心理和心理素质还不够健全,让他们去学一种他们并不感兴趣的东西,必然会引起他们的反感.
小学数学教学要以学生为主体
【摘 要】
：
数学往往因其枯燥而不被学生喜欢,尤其是低年级的学生,他们的心理和心理素质还不够健全,让他们去学一种他们并不感兴趣的东西,必然会引起他们的反感.
【机 构】
：
河北省行唐县独羊岗中心寨里小学 河北 050600
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
幼儿时期正是孩子们了解周围事物、认知生活世界的初期阶段,幼儿园作为孩子们学习的主要场所,对于他们的学习发展有着深远的影响意义.然而在农村地区,由于青壮年劳动力大多外
班主任是学生学校学习生活的直接负责人,不仅要做好学生的基础知识学习引导,同时还要做好学生之间、班级之间、家校之间的关系协调与处理,任务繁杂、责任重大,对于学生的学习
由于初中学生对数学的直观性和形象性欠缺,班班通教学设备对学生主体性的发挥,自主探索能力的培养起着重要作用.利用班班通在教学中独特的优势,创设问题情境,巧借信息技术的
班主任是班级管理工作的主要负责人,班主任管理工作的成效直接影响着班级的日常管理工作.都说做班主任难,其实做初中毕业班班主任更难.教师不仅要做好学生的日常学习管理,还
班主任是班级工作的领导者,也是班级活动的组织者,也是与本班学生接触最多的教师.班主任的个人形象、个人品德对于学生的行为规范、学习态度有着非常大的影响意义.特别是在中
课堂管理是教师为了完成教学任务、调控人际关系、和谐教学环境、引导学生学习的一系列教学行为方式.课堂是学生学习的主要途径,也是学生知识积累的重要载体,课堂管理水平的
辽宁省的玉米生产和选育研究在全国占有重要位置.1981~1989年间,辽宁省选育和推广的5个单交种,累积种植面积达24710.0万亩,占同期全国主要杂交种累积种植面积的20.84%.辽宁
采用密度泛函理论B3LYP方法研究了蛋白质和水环境下2-磷酸甘油酸脱水生成磷酸烯醇式丙酮酸的反应机理.优化得到了反应物、过渡态及产物的几何构型并计算了反应势垒.研究结果