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随着素质教育被提上日程,寓教于乐的教学思想在众多科目都有体现.初中体育作为提高学生身体素质,培养学生运动细胞来说,能保障学生的学习效率和质量.随着体育教学的发展,趣味教学的应用受到多方面的制约,趣味教学的教学效果也得不到体现.本文针对初中体育教学中出现的问题,探讨趣味田径教学在初中体育教学中的融入.