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今天上课时，老师说要给我们一个礼物，同学们都高兴极了。
只见老师神神秘秘地从口袋掏出一把糖，说：“这就是我给你们的礼物。”这些糖可漂亮了！花花绿绿的糖纸包成各种形状，看上去好诱人哦，看得我口水直流。
正当我盼望着品尝时，老师的一句话浇灭了我的激动之火。老师故意慢吞吞地说：“想吃糖可没那么容易，你们要把自己的糖藏起来让同桌找，只有找到糖的和自己藏的糖没被别人找到的同学，才能吃到这颗甜甜的糖。”老师刚说完，我的脑子就飞快地转了起来，我一定要把糖藏在一个绝密的地方，让同桌找不到。“把糖藏在哪里呢？”我急忙前后左右地观察起来，藏在课桌、书包这些地方肯定不安全。忽然，我发现在课桌前方正好放了一个垃圾桶，对，把糖藏在垃圾桶里。我便偷偷地在糖的外面包上一张餐巾纸。这张餐巾纸既是伪装，又可以保证糖不被弄脏。
“一、二、三”随着老师的一声令下，我们便开始找糖了。同桌先在我的课桌找了找，可她翻遍了整个课桌也没看见糖的半个踪影，但她不放弃，又把目标投向了我的书包，然而无论她多么仔细地在我书包里搜寻，就是找不到糖。看着她垂头丧气的样子，我张大嘴巴笑。
轮到我找糖了，我心想，她一定也会像我一样，把糖藏在别人不注意的地方。我把搜索范围确定在她的座位周围。这时，一把雨伞进入了我的视线，我便向雨伞走去。我发现，同桌两只眼睛紧紧地盯着这把伞。“糖一定就在伞里！”我心里暗暗地想。当我把伞打开时，一颗糖马上掉了出来，我赶紧跳过去把它捡起来。
游戏结束了，作为胜利者的我，不仅保住了自己的糖，还找到了同桌的糖，看着手中的两颗糖，我的心里也是甜甜的。正当我准备开始美美地品尝胜利品时，我看见同桌难过地趴在座位上。我把另一颗糖送给了她，我俩就开心地一起吃起糖来。看着同桌的笑脸，我觉得心里好像比吃了两颗糖，还甜。
点评：
这篇习作取材新颖，构思巧妙，语言生动活泼，字里行间透露出儿童的情趣。瞧，藏糖时的机敏，竟然藏进了垃圾桶里，让同桌怎么能找到呢？找糖时的机灵，从同桌的表情中找到蛛丝马迹，一举成功。通篇文章显得妙趣横生，真令人爱不释手。
（指导老师：李萍）
编辑 朱璐 zhulu83@126.com
只见老师神神秘秘地从口袋掏出一把糖，说：“这就是我给你们的礼物。”这些糖可漂亮了！花花绿绿的糖纸包成各种形状，看上去好诱人哦，看得我口水直流。
正当我盼望着品尝时，老师的一句话浇灭了我的激动之火。老师故意慢吞吞地说：“想吃糖可没那么容易，你们要把自己的糖藏起来让同桌找，只有找到糖的和自己藏的糖没被别人找到的同学，才能吃到这颗甜甜的糖。”老师刚说完，我的脑子就飞快地转了起来，我一定要把糖藏在一个绝密的地方，让同桌找不到。“把糖藏在哪里呢？”我急忙前后左右地观察起来，藏在课桌、书包这些地方肯定不安全。忽然，我发现在课桌前方正好放了一个垃圾桶，对，把糖藏在垃圾桶里。我便偷偷地在糖的外面包上一张餐巾纸。这张餐巾纸既是伪装，又可以保证糖不被弄脏。
“一、二、三”随着老师的一声令下，我们便开始找糖了。同桌先在我的课桌找了找，可她翻遍了整个课桌也没看见糖的半个踪影，但她不放弃，又把目标投向了我的书包，然而无论她多么仔细地在我书包里搜寻，就是找不到糖。看着她垂头丧气的样子，我张大嘴巴笑。
轮到我找糖了，我心想，她一定也会像我一样，把糖藏在别人不注意的地方。我把搜索范围确定在她的座位周围。这时，一把雨伞进入了我的视线，我便向雨伞走去。我发现，同桌两只眼睛紧紧地盯着这把伞。“糖一定就在伞里！”我心里暗暗地想。当我把伞打开时，一颗糖马上掉了出来，我赶紧跳过去把它捡起来。
游戏结束了，作为胜利者的我，不仅保住了自己的糖，还找到了同桌的糖，看着手中的两颗糖，我的心里也是甜甜的。正当我准备开始美美地品尝胜利品时，我看见同桌难过地趴在座位上。我把另一颗糖送给了她，我俩就开心地一起吃起糖来。看着同桌的笑脸，我觉得心里好像比吃了两颗糖，还甜。
点评：
这篇习作取材新颖，构思巧妙，语言生动活泼，字里行间透露出儿童的情趣。瞧，藏糖时的机敏，竟然藏进了垃圾桶里，让同桌怎么能找到呢？找糖时的机灵，从同桌的表情中找到蛛丝马迹，一举成功。通篇文章显得妙趣横生，真令人爱不释手。
（指导老师：李萍）
编辑 朱璐 zhulu83@126.com