小学科学教学中创造性思维的培养探究

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创新的关键在于人才,而人才的培养离不开教育。中国作为一个高速发展的国家,创新型人才的培养力度是社会得以可持续发展的关键,但当前我国创造人才的数量无法与发达国家相比,究其原因是学生创造性思维能力的不足。因而,在小学科学教学中,教师要利用学科特点,培养的儿童创新性思维,开发儿童的创造潜能,提高他们的科学素养。当前小学科学创造性思维培养存在的主要问题1.教师的认识不足对科学课程理解存有偏颇。小学科学教学要尊重学生的兴趣、 The key to innovation is talent, and the cultivation of talent is inseparable from education. As a fast-developing country, the cultivation of innovative talents is the key to the sustainable development of society. However, at present, the number of creative talents in China can not be compared with that in developed countries. The reason is that the lack of creative thinking ability of students is the reason. Therefore, in the primary science teaching, teachers should make use of the characteristics of the subject, cultivate children’s innovative thinking, develop children’s creative potential and improve their scientific literacy. The main problems in the current primary school science creative thinking training 1. Teachers’ lack of understanding is biased in understanding the science curriculum. Primary science teaching should respect students’ interest,
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