教育系毕业生出路何在?--谈高师教育系科的专业改革必须适应基础教育的发展

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教育部师范教育司在1998年组织了“全国高校教育系科现状的调查研究”.报告站在高校自身发展的角度进行分析和思考,读后颇有感触,恰逢五位高校教育系的毕业生找我们谈他们的就业问题,忽然感觉自己也有参与高校教育系科改革的讨论的责任.因此把谈话的几个问题整理出来.
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