提高小学生习作的有效办法

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问渠那得清如许,为有源头活水来。对于小学生各阶段作文指导我已作了多种尝试,也曾取得过一些小小成绩,但最近我发现学生的作文普遍存在抄袭现象,没有创意,让人看了乏味。这几年我又尝试走一条作文的新路子觉得学生文章颇有新意,且篇篇无同一面孔,读了让人耳目一新,而且他们也不那么怕写作文,对每一次作文都跃跃欲试,越写越想写,越读越想读,他们把作文当成了乐趣。两节作文课后有的学生还有些遗憾地撅着小嘴说:“我 Ask the canal that is clear, for the active living water. I have made many attempts and have made some minor achievements in the composition guidance for primary school students. Recently, however, I have found that there is a widespread phenomenon of plagiarism in student essay compositions, which is not creative and makes people look dull. In recent years, I try to take a new path of essay. I think there are new articles in student essay, and the essays have the same face, read people refreshing, and they are not so afraid of writing essay, eager to write every essay, the more writing The more you want to write, the more you want to read more, they treat the composition as a pleasure. Some students after the two essay class and some regretful pout with a small mouth, said: ”I
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