【摘 要】
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“愉快教学”无论作为一种教学改革思想还是一种教学改革模式,都是近年来才开始在我国出现的。在小学音乐教学中,创造轻松愉快的教学环境,是全面提高教学质量和学生素质所需
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“愉快教学”无论作为一种教学改革思想还是一种教学改革模式,都是近年来才开始在我国出现的。在小学音乐教学中,创造轻松愉快的教学环境,是全面提高教学质量和学生素质所需要的。愉快教学能激发学生积极学习,引发学生对知识的兴趣,使学生觉得学习“乐在其中”。愉
“Happy teaching ” no matter as a kind of teaching reform idea or a kind of teaching reform mode, all began to appear in our country in recent years. In primary school music teaching, to create a relaxed and pleasant teaching environment is necessary to improve the quality of teaching and the quality of students. Happy teaching can inspire students to actively learn, triggering students’ interest in knowledge, so that students feel learning “happy in which ”. Happy
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