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摘
紧扣思维发散点 补白隐形文化点
【摘 要】
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摘 要：对人与自然关系的定位和准确认识是学生价值观及文化品格的一个重要方面。随着全球对生态危机研究的深入和重视，人与自然主题教育融入英语教学中，具有其特殊的价值和意义，有助于培养学生与自然正确相处的人文意识。基于PEP小学英语的课堂课例，探讨四层“人与自然”主题文化意识培养的内涵，分别从亲近自然、尊重自然、保护自然、保护动物四个维度详细介绍如何在小学英语课堂教学中对学生进行“人与自然”主题文化意
【出 处】
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教育实践与研究·小学课程版
【发表日期】
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2020年8期
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关键词：冀教版小学数学第11册；一道习题；思考 中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2009）05-0063-01 九年义务教育六年级小学数学教科书第11册（冀教版）97页的第一题： 餐厅圆桌面的直径是1.6米，把它用一块圆形桌布盖上，这块桌布的面积是多少？桌布周边的花边长是多少？（如图） 相配套的教师用书上的计算答案是：将周边垂下的桌布展开与
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摘 要：义务教育小学语文教科书是传承中华民族优秀传统文化的重要载体，一直受到社会的广泛关注和重视。作为小学语文教师，要借助文本中的国学经典，达到对少年儿童培根、启智、铸魂、增慧的目标，这也是教师面临的一个时代命题。 关键词：小学语文;传统文化;语文教学;德育探析 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2021）19/22-0022-03 “中华优秀传统文化是
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