【摘 要】
：
初秋的午后,温暖的阳光照在身上,总不免让人感到慵懒。想到下午是堂让人怎么都提不起兴趣的职业生涯规划课就犯困,几经犹豫,我们最后还是决定逃课。事后,免不了被班主任您一
论文部分内容阅读
初秋的午后,温暖的阳光照在身上,总不免让人感到慵懒。想到下午是堂让人怎么都提不起兴趣的职业生涯规划课就犯困,几经犹豫,我们最后还是决定逃课。事后,免不了被班主任您一一叫去谈话。还记得您当时那关切的话语,语调虽然不高,语气却很重,一字一句地烙在我的心里,一种罪恶感排山倒海地涌向我的心头。那番话,至今仍在我心中铮铮作响。
Autumn afternoon, the warm sunshine in the body, can not help but make people feel lazy. Think of the afternoon is the hall where people are not interested in Career Planning Division to convict, after several hesitations, we finally decided to skip class. Afterwards, inevitably be your class teacher one by one to talk. I still remember your concern when the language, though not high in tone, tone is heavy, word by word in my heart, a sense of guilt poured into my heart. Those words still clank in my heart.
其他文献
随着新课程改革的不断深入,创设情境已成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。本文结合自己在农村小学多年的教学经验,通过数学课堂中创设情境几种方式阐述如何创设有效的小学
这是企业起死回生的“灵丹妙药” 患病企业能否复苏,取决于所实施的转机处方是否做到对症下药。转机处方实际上就是挽救计划。有效的复苏措施必须具备以下特征:解决根本问题;针对深层原因(不是治标不治本);达到必要的广度和深度,解决所有关键问题。 摆在所有转机领导人面前的挑战,是确保挽救行动背后有一套强劲的计划。一旦提出的计划想要做到面面俱到,解决大大小小每一个问题,就必将以失败而告终,因为有限的资源被
问题(2011年北大保送生试题)点P为双曲线上任意一点,PQ为双曲线在点P处的切线,F1,F2为双曲线的焦点,求证:PQ平分∠F1PF2.《数学通讯》2011年4期,范瑞喜给出了上述问题的三种
课堂教学是教师进行教学的主要行为。教学的目的就是让学生掌握基本知识,掌握学习的方法,即学会学习。要达到这样一种教学的目标,离不开进行积极的教学对话,其中很重要的一条
新课程强调注重课堂效率。让学生成为课堂的主人,教师为学生营造轻松愉悦的学习气氛,在兴趣的引导下,调动学生的积极性和主动性,激发学生的创造力,从而很好地提高学生的学习
建立现代化企业是国有企业的发展方向。随着改革的不断发展,企业经营的不断变化,后勤工作,尤其是电力培训工作的后勤经营,更要适应新形势,努力地参与市场,为自己创造更多的生
几个小动物都在打电话,你能通过他们所说的话,判断出谁和谁在进行对话吗?赶快把他们之间的电话线连起来吧!
Several small animals are calling and you can tell who they
我终于熬到了头。这一生过于苦楚,我在现实的泥潭中挣扎,在世俗的酱缸中被侵蚀。生命最后一刻,我奔到汹涌澎湃的海岸边,像疯子一样大喊大叫!大喊大叫!大喊大叫!但耳边充斥的
本文对具有翼柱型装药和潜入喷管的团体火箭发动机（SRM）燃烧室后部三维流场及喷管三维跨音速流场进行了数值计算，并研究了喷管潜入比对燃烧室后部流场结构的影响。数值计算中以B
若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),Δ=b2-4ac。当Δ>0时方程f(x)=0有两个不相等的实数根,当Δ=0时方程f(x)=0有两个相等的实数根,当Δ 0, the equation f (x) = 0 has two uneq