【摘 要】
:
目的:探讨利用跟踪护理对改善乙肝后肝硬化患者服用抗病毒药物治疗依从性的价值.方法:接收在我院患有乙肝后肝硬化的病人一共有94例,随机分为研究组、对照组,对照组采取常规
【机 构】
:
广州市中山大学附属孙逸仙纪念医院 510120
论文部分内容阅读
目的:探讨利用跟踪护理对改善乙肝后肝硬化患者服用抗病毒药物治疗依从性的价值.方法:接收在我院患有乙肝后肝硬化的病人一共有94例,随机分为研究组、对照组,对照组采取常规护理,研究组在此基础之上给予跟踪护理,对两组病人的护理效果给予分析研究.结果:研究组病人的治疗依从性评分明显高于对照组(P<0.05);研究组病人的SAS和SDS评分低于对照组(P<0.05).结论:对乙肝后肝硬化病人采取跟踪护理,可以使病人的治疗依从性明显提高,具有临床推广价值.
其他文献
目的:探究心理疏导在心内科护理中临床应用效果.方法:随机选取我院2017年1月至2017年12月收治的98例心内科患者作为本次临床研究资料,通过数字随机分组方式将患者分成两组,49
目的:探讨躁狂症患者护理中实施优质化服务对依从性、满意度的影响.方法:回顾2016年1月-2017年4月35例躁狂症患者并分组.对照组实施常规护理服务,优质化服务组实施优质化服务
现阶段,随着社会经济的不断发展以及人们生活水平的不断提高,不仅仅是对医生的严格要求,对临床护理这些方面也是下足功夫严格要求的.人们其实是通过护理管理的人员,来和医师
目前我国正在进行全面的教育改革,国家对于小学生的数学学习情况十分重视.因此很多小学数学教师开始逐步改革日常教学方法,通过多种教学方式的应用,逐步选择最适合小学生学习
新课程所提出的课堂教学效率,就是在有限的课堂教学时间里为学生传授更多的知识,并且可以在教学当中充分挖掘、培养学生的学习能力,调动起学生的学习积极性,让教育更符合新时
自2014以来,媒介融合不断深入发展,在各项事件尤其是重大主题报道中体现了巨大的优势.以2019年两会媒体报道为例,在报道中,传播技术与报道模式进一步升级.5G、4K、AI主播等初
地理是一门与学生生活息息相关的学科,他们的衣食起居或多或少都与地理有着屡屡联系.因此,教师在课堂导入的时,也要从生活入手,让学生的思维能迅速地切入到主题中来,从而让生
目的:分析针对性护理在小儿肺炎护理中所发挥的效果.方法:选择我院在2016年12月-2017年12月确诊的小儿肺炎患儿98例进行护理分析,根据护理方法的差异分为研究组和对照组各49
腹腔镜手术治疗小儿腹股沟疝是近年来运用到临床的一项新技术.不仅能取得与传统手术相同的效果 , 而且具有手术创伤小、切口小、痛苦轻、恢复快等特点.本科在 2016 年 1 月~ 2
数学是一门逻辑思维较强的课程,新课程改革后,中小学各个阶段都兴起了培养学生自主学习能力的实践,高中阶段也在为这个目标而努力.那么,在高中数学教学中,教师应该怎样实现学