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英语翻译能力是高职学生的基本能力，而现实的窘况是高职学生的英语翻译能力普遍较差，羌法适应就业需要。问题的根源在于高职英语翻译教学存在着很多不足，需要在更新理念、加强重视的同时，变革教学方式，促成高职英语翻译教学的整体创新，实现教学目标。本文提出了一些解决问题的策略。
对高职英语翻译教学的思考
【摘 要】
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英语翻译能力是高职学生的基本能力，而现实的窘况是高职学生的英语翻译能力普遍较差，羌法适应就业需要。问题的根源在于高职英语翻译教学存在着很多不足，需要在更新理念、加强重
【机 构】
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福建交通职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年5期
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