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<正>问题学生不是一朝一夕形成的,在这之前,他们一定也曾试图来表达自己的需求,渴望与现实建立和谐正向的沟通方式,可惜他们的挣扎、渴望与努力被我们忽略了。调查表明,不良行为往往初现于小学,在青春期达到顶峰;他们的不良行为在早期主要表现为旷课逃学、泡吧、吸烟。当一个孩子最初逃学的时候,他一定不是想逃学,而很可能只是出于对一门功课、一份作业的惧怕