【摘 要】
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教师在学生学习的生涯中起着非常重要的作用,照亮了学生前进的道路,是他们今后辉煌人生的引路人,而教师教学的设计能力又能帮助学生更好地获得知识、掌握好知识,并且培养学生
【机 构】
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甘肃省武山县洛门镇第二小学,甘肃 天水
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教师在学生学习的生涯中起着非常重要的作用,照亮了学生前进的道路,是他们今后辉煌人生的引路人,而教师教学的设计能力又能帮助学生更好地获得知识、掌握好知识,并且培养学生的综合素质和全面发展的能力.教师想要提高教学质量,学生想要获得高效的学习效率,都离不开教师的教学设计的相关教学活动.从当前社会发展的趋势来看,小学数学教师教学设计发展的必然趋势是走向学科教学的实践,这是当前促进教育的重要方式.将针对小学数学教师教学设计能力和构成进行相关的研究和深入分析.
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