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从数控加工实训模块化教学的三个层次，分别介绍其内涵，并且从不同方面探讨了提高数控加工实训教学效果的方法，培养学生的岗位适应能力。
数控车工实训模块化教学的探索与实践
【摘 要】
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从数控加工实训模块化教学的三个层次，分别介绍其内涵，并且从不同方面探讨了提高数控加工实训教学效果的方法，培养学生的岗位适应能力。
【机 构】
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浙江省镇海职业教育中心学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2007年02Z期
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