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从分析学生的属性、地位的角度出发,论述了创新教育所应具备的学生观和教育观.
试论创新教育的学生观与教育观
【摘 要】
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从分析学生的属性、地位的角度出发,论述了创新教育所应具备的学生观和教育观.
【机 构】
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广东江门教育学院黄冈师范学院,湖北,黄冈,438000;江门教育学院,广东,江门,529000;
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2000年12期
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