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词汇不仅是语言系统的基础，更体现了一个国家和民族的文化特征、思维方式和宗教信仰。因此，在英语教学活动中有必要在词汇教学环节对高职学生进行文化导入，培养他们的跨文化意识，提高他们正确得体地运用语言进行日常和涉外事务处理的能力。
高职英语词汇教学中的文化导入
【摘 要】
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词汇不仅是语言系统的基础，更体现了一个国家和民族的文化特征、思维方式和宗教信仰。因此，在英语教学活动中有必要在词汇教学环节对高职学生进行文化导入，培养他们的跨文化意识
【机 构】
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四川省南充职业技术学院外语系 四川 南充 637002
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年16期
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