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全国职业院校技能大赛教学能力比赛注重全面考查教师的教育教学能力，即如何科学地进行教学设计，如何恰当使用信息化手段化解教学重难点，如何开展教学，如何合理地进行评价考核等。本文以片剂的质量检查实训为例，从教学基本情况、教学分析、教学策略、教学实施过程、教学评价、教学效果与反思六个方面阐述教学设计过程，以期为《药物制剂技术》等药品生产技术专业课程的教学改革提供一定的借鉴和参考。