论文部分内容阅读
本文以油气管道为例对石油化工金属设备硫化物腐蚀及防护措施进行了研究。
石油化工设备硫化物腐蚀及防护措施研究
【摘 要】
：
本文以油气管道为例对石油化工金属设备硫化物腐蚀及防护措施进行了研究。
【机 构】
：
西安石油大学
【出 处】
：
石化技术
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
有感情地朗读课文是小学中段语文教学中的主要教学目标之一,是一种建立在对于文章具有一定理解基础上的综合性学习行为,对于加深学生学习理解、提高学生综合表达能力,具有重
【摘要】在初中语文教学过程中，作文教学不仅是重要的教学内容，同时也能够更有效地提高学生的语文综合素质。但是，在开展作文教学时，十分消耗精力与时间，而且收效并不高，这样就出现了多种错误的作文指导方法，使得学生对作文学习兴趣不断降低。通过对初中作文指导误区的分析与研究，提出了具体的解决方法，进而更好地提高学生的作文写作水平。 【关键词】初中作文；指导误区；矫正对策 【中图分类号】G632 【文献标
随着信息化时代的到来,计算机互联网与人们的生活、学习、工作形成了越来越密切的联系.在日趋频繁的人与互联网的交互作用中,网络给上网人群心理健康带来的巨大影响已引起社
本文对油田井下作业及新工艺运用实践进行了分析，介绍了油田井下作业技术以及油田井下作业新工艺的运用实践，旨在提高油田井下作业水平，提高油田的开采效率。
近年来，素质教育被广泛运用于教学当中，教师越来越重视学生自主学习习惯的培养。本文笔者结合自身的工作经验，就小学语文自主学习习惯培养的有利因素进行了浅要探讨，并提出了具体
【摘要】实践证明，只要转变了教育观念，适当的启发，适时的引导，合理的结课，高效的设计，学生是能抓住课文的重点和难点而提出问题的，让学生自己成为课堂的主人，自己提出问题，比教师主观地设计大大小小的问题更能有效地调动学生学习的积极性、主动性。只有让学生“靠自己的能力”去学习，自觉地去学习，充分尊重学生的主体性，才能形成学生独立自尊的人格。 【关键词】提问；情境；学生；课堂 【中图分类号】G622
【摘要】对于低年级学生来说，能够说好一句完整的话就是件不简单的事情，更不用说写一段完整的话。为了更好地指导低年级学生写话教学，本文对此进行了论述。 【关键词】低年级；写话教学；指导策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 词句是构成文章的基本单位。每句话都写清楚了，文章就通顺了。对于低年级学生来说，能够说好一句完整的话就是件不简单的事情，要想他们能写一段完整的话那是十分困难了。那么，如
目的:探讨急性脑血管病并发多器官功能障碍综合征(MODS)的发病机制与防治策略.方法:分析27例急性脑血管病并发MODS患者的临床资料.结果:急性脑血管并发MODS的患者死亡率66.67
【摘要】在语文教学实践中 “读”占鳌头，以读攻读，以读代讲，以读引思，以读导说，以读促写，使朗读成为一种习惯，语文课堂定会更加“声”动起来。本文对如何强化朗读训练，有效培养学生的朗读能力进行了探析。 【关键词】朗读；《黄鹤楼送别》；情感 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 语文教学的根本目的在于提高学生的语文素养，朗读能力的训练则是提高学生语文素养的一个根本途径。朗读对理解文本，发展语
小学语文阅读教学过程中，教师应该将学生审美能力培养作为重点内容，从而提高小学生的审美能力以及语文综合素养。在美好的阅读时光中，学生的心灵得到洗涤，情操得到陶冶，人格修养以