论文部分内容阅读
本文对油田井下作业及新工艺运用实践进行了分析，介绍了油田井下作业技术以及油田井下作业新工艺的运用实践，旨在提高油田井下作业水平，提高油田的开采效率。
油田井下作业及新工艺运用实践
【摘 要】
：
本文对油田井下作业及新工艺运用实践进行了分析，介绍了油田井下作业技术以及油田井下作业新工艺的运用实践，旨在提高油田井下作业水平，提高油田的开采效率。
【机 构】
：
大庆油田第九采油厂作业大队作业三队,大庆油田第九采油厂作业大队
【出 处】
：
石化技术
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
本文将对电钻机系统PLC干扰主要来源进行深入分析，并提出相应的抗干扰对策。
我院自1996年5月～2003年5月,共收治急性脑卒中并发应激性上消化道出血125例,用洛赛克治疗并与甲氰米胍作对比,疗效满意,报告如下:
针对小学语文教学而言，阅读教学在其中发挥着举足轻重的重要作用，是学生搜集整理各类信息、认知世界和锻炼思维能力的主要途径，也是学生掌握书面语言和提高语文能力的教学实践活
本文对如何提高小学生自主性阅读能力提出了如下的对策。我们在教学过程中,只要用心探索教学新路,在今后的教育教学工作中不断解放思想,与时俱进,不断改进我们的教学,提高教
目的:评价万拉法新对躯体化障碍的疗效和副反应.方法:对68例躯体化障碍患者随机分为万拉法新组和多虑平组,治疗6周,用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、不良反应量表(TESS)评定疗效和
【摘要】在信息化、大数据时代背景下，人们生活节奏不断加快，获取信息更加便捷，使得“微课程”应运而生。微课程作为一种新兴的教学手段，是教育信息技术设施建设的重要代表之一，为学生创造了在线学习的新途径，新课改要求学生进行自主合作探究性学习，利用微课程，进行初中语文的交互性教学是新课程标准要求下的合理探索。 【关键词】微课程；初中语文；交互性教学；实际应用 【中图分类号】G632 【文献标识码】A
【摘要】朗读在小学语文教学中具有举足轻重的作用，只有加强重视朗读教学在小学语文教学中的意义与地位，才能提高朗读的质量，掌握基本的朗读技巧，加强朗读指导，努力达到《课程标准》中对朗读的要求。教师可以通过学生的朗读，检查他们对课文的理解程度、感情倾向、认识水平和运用程度。所以，在教学中狠抓朗读，的确有着不可估量的作用。本文从“范读引导， 读中‘激’情 ”“评读，促进发展”“寻机点染，读中品‘韵’”“演
有感情地朗读课文是小学中段语文教学中的主要教学目标之一,是一种建立在对于文章具有一定理解基础上的综合性学习行为,对于加深学生学习理解、提高学生综合表达能力,具有重
【摘要】在初中语文教学过程中，作文教学不仅是重要的教学内容，同时也能够更有效地提高学生的语文综合素质。但是，在开展作文教学时，十分消耗精力与时间，而且收效并不高，这样就出现了多种错误的作文指导方法，使得学生对作文学习兴趣不断降低。通过对初中作文指导误区的分析与研究，提出了具体的解决方法，进而更好地提高学生的作文写作水平。 【关键词】初中作文；指导误区；矫正对策 【中图分类号】G632 【文献标