【摘 要】
：
家庭病床是社区卫生服务重要组成部分,是方便老年人 、残疾人等患者获得连续性医疗服务,缓解看病难 、看病贵 、降低医疗费用的有效方法.社区卫生服务中心(站)医护人员应走入
【机 构】
：
中山大学孙逸仙纪念医院 510120;中山大学附属第一医院 510120;
论文部分内容阅读
家庭病床是社区卫生服务重要组成部分,是方便老年人 、残疾人等患者获得连续性医疗服务,缓解看病难 、看病贵 、降低医疗费用的有效方法.社区卫生服务中心(站)医护人员应走入社区,走进家庭,主动开展家庭病床服务,不断满足社区居民医疗服务需求[1].本文就社区卫生服务中心开展家庭病床和社区护理服务模式进行探讨.
其他文献
目的 :医学检验是一门融合了临床医学和实验室科学的综合性前言学科,在临床上被广泛的应用,近些年来得到了快速发展.临床微生物检验的对象是患者的病原标本,其致病菌可能是细
目的 :研究社区延续护理干预对哮喘患者生活质量和哮喘控制的影响.方法 :选取我院40例哮喘患者(2016年8月-2017年12月)作为本次研究的研究对象,将其依据随机原则分为对照组
脑出血作为脑血管病类当中的常见病之一,其危害性较大,严重情况下危及病人的生命,且有极高的致残率,对于脑出血患者来说不同程度地丧失了劳动能力就占75％,且因病导致的重度残
目的 :对重症病毒性脑炎患儿的康复护理方法进行分析探讨.方法 :将2015年1月 ～2016年10月在我院接受治疗的82例重症病毒性脑炎患儿随机分为观察组与对照组,每组各41例,对照组
摘要：新课程提倡“材料式”的教学观，即教材是教师教和学生学的材料，是教学资源之一，其根本特征是“范例性”。教材的内容不等于课程内容，教学的主要依据是课程标准。教师不能僵化地依据教材实施教学，而应从内容、结构、方法、进度以及资源整合等角度对教材进行必要的取舍和调整。 关键词：教法 探讨 使用教材 处理教材 课外实践 2003年秋季，人民教育出版社新修订的Senior English for
目的 :探讨精准护理对外科急腹症患者护理效果的临床观察.方法 :选取我院(2015年1月 ～2017年1月)收治的110例外科急腹症患者为研究对象,将本组患者根据护理方法不同分为两组,
目的 :优化护理技术操作的流程与培训考核方法 ,使护理技术操作科学 、合理 、安全,符合临床实际;让临床实际操作训练与考核落在实处,切实提高护士的技术操作水平与解决实际
摘 要: 当前英语教学往往局限于培养学生的应试能力,教师在教学中常常只注重句子意义及语法分析,而忽略了文化背景知识教育,甚至在交际中常会冒犯对方,造成不愉快。本文作者论述了寓文化于语言教学中的必要性,并结合自己的实践阐述了在教学中渗透文化意识的方法。 关键词: 英语教学 文化教育 必要性 渗透方法 众所周知,语言和文化是密不可分的。语言是文化的载体和交流的工具,它记录着人类文化发展的历史,
近日，美克美家黑标“复兴映像”系列新品在北京丽泽旗舰店盛大发布，超过100家全国主流媒体、美克美家设计师俱乐部会员、VIP顾客和家居、时尚界的意见领袖莅临活动现场，共同见证
目的 :本实验主要探讨综合护理在小儿高热惊厥中的临床效果.方法 :先根据随机数字法对本院2015年2月 ～2017年3月期间的60例小儿高热惊厥患儿进行分组.对照组30例患儿采用常规