不拘教材 因势利导——《蜗牛》一课教学有感

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《蜗牛》一课是教科版三年级上册第二单元第二课时的内容。在上这一课时需对蜗牛进行观察,可是蜗牛并不像我们想象的那样,想观察它了,它就会从壳里爬出来。上课时学生也发出了感叹:“蜗牛不出来怎么观察呀。”看着他们焦急而无奈的表情,我灵机一动:何不让他们对“怎样让蜗牛出 “Snail” lesson is the textbook third grade second unit second class content. The snail needs to be observed during this lesson, but the snail does not look at it as we would expect, and it crawls out of the shell. Students also issued a sigh during class: “Snail does not come out how to observe it.” Watching them anxious and helpless expression, I am inspired: why not let them "how to make a snail out
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