【摘 要】
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如何处理好新课改下数学的教与学,成了广大中学数学教师面临的一次重大挑战.下面谈谈我在这方面的几点做法.rn一、掌握新课程在课程内容和目标上的新变化rn1.我们知道函数是
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如何处理好新课改下数学的教与学,成了广大中学数学教师面临的一次重大挑战.下面谈谈我在这方面的几点做法.rn一、掌握新课程在课程内容和目标上的新变化rn1.我们知道函数是数学的非常重要的一条主线.在新课程中增加了幂函数和函数与方程,对于定义域、值域的要求则比以往降低,尤其是人为的过于技巧化的训练.对于反函数,只要求知道指数函数与对数函数是互为反函数.另外还将复合函数概念放到导数那章中.降低对指数与对数函数的要求,而增加并重视二分法在函数中的应用,加强了函数作为重要数学模型的应用,充分注意到学生对于函数概念真正的认识和理解是不容易的,是要经历一个反复熟悉由浅入深的过程的.
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