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学校体育教学活动中,教师应注意心理教育方法的运用,加强心理引导,能调动学生参与体育运动的兴趣与积极性,并能有效地调节学生的情绪,使学生表现出积极的心理状态,消除紧张情绪。同时,每天
小学体育教学对学生心理健康影响的探讨
【摘 要】
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学校体育教学活动中,教师应注意心理教育方法的运用,加强心理引导,能调动学生参与体育运动的兴趣与积极性,并能有效地调节学生的情绪,使学生表现出积极的心理状态,消除紧张情
【机 构】
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江苏省张家港市云盘小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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