【摘 要】
：
【摘要】中国共产党100周年的峥嵘岁月，它历经波澜，越过激流，穿过骇浪，扬起风帆、尽管风云激荡、前路漫漫，但中国共产党始终不忘初心、辗转向前，跨过一道又一道沟坎，才取得一个又一个辉煌胜利。我们作为人名教师更应该“不忘初心、牢记使命、不畏艰险面向未来继续前行”深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护，着力统一思想、凝聚共识;深刻释中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程和取得的辉煌成就、宝贵经验;深刻阐释长
论文部分内容阅读
【摘要】中国共产党100周年的峥嵘岁月，它历经波澜，越过激流，穿过骇浪，扬起风帆、尽管风云激荡、前路漫漫，但中国共产党始终不忘初心、辗转向前，跨过一道又一道沟坎，才取得一个又一个辉煌胜利。我们作为人名教师更应该“不忘初心、牢记使命、不畏艰险面向未来继续前行”深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护，着力统一思想、凝聚共识;深刻释中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程和取得的辉煌成就、宝贵经验;深刻阐释长征精神、遵义会议精神、黔东南“三敢”精神的丰富内涵和时代价值;深刻释黔东南州在革命、建设、改革时期的创新成果，提供理论精神支撑。
【关键词】不忘初心、 不畏艰辛、乐于奉献、 大局意识、看齐意识。
从1921年到2021年，中国共产党实现建党100周年。100年来，中国社会沧桑巨变。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从站起来、富起来、再到强起来，中国共产党与时代同步伐、与人民共命运，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个辉煌胜利。让我们深刻体会到新中国从建国初期的一穷二白到如今的繁荣富强的艰辛历程。如今，沐浴在党的光辉下，享受当下的美好幸福生活，我们立志要学党史、感党恩、办实事。还记得2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开。朝着两个100年的奋斗目标《不忘初心，继续前进》。将近3个半小时的讲话，三万两千次积蓄与一次掌声。引起全国热切关注，引发世界万众瞩目。回想起我当时的内心，是震撼的、是激动的、是信心满满的。古语有云：“不忘初心、方得始终”。常常问自己，初心是什么呢？是心潮澎湃的梦想、是让人卧薪尝胆的理由、是人之初，性本善的--那份纯真，还是人生若几如初的那一份美好，已或者是看惯秋月春风的那份淡薄。或许，不同的人有不同的理解，而我一直走在坚持自己初心的路上，那便是立足岗位做好贡献，不忘初心跟党走。
曾记得习近平总书记给一位老党员的回信中这样写下：共产人要忠于党、忠于人民，不忘初心，方得始终。短短几字、字字入心，醍醐灌顶。是的，我们共产党的初心和使命;不是就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴吗？共产党员是一种身份，更是责任与担当。泰戈尔说：热情是布满船帆的风，风有时会把船帆吹断，但如果没有风帆船就不能航行。如果说：爱好--是支撑我们做某事的动力。那么激情就是动力的源泉，只有源源不断的激情才能共集——永不衰竭的动力。作为一名在一线普普通通的人民教师，基层工作非常的繁杂、琐碎。平稳、而为无波浪。如果没有对工作的这片热诚、没有持之以恒的毅力、没有扎扎实实对工作的初心，是绝不可能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩的。普希金曾说;我们要把心灵里最美丽激情献给祖国，保持一颗赤子之心，面向未来，面对挑战。扪心自问，不忘初心，坚定自信继续前行。100年的风风雨雨、100年的光辉历程。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，历史与梦想只会眷顾坚定者，奋进者、搏击者，而不会等待忧郁者、懈怠者，要保持一颗艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待，只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路，才能实现我们伟大梦想。我们青年的人民教师作为后备力量，教书育人、为人师表，肩负着光荣而神圣的使命。深刻赶赴了肩负的责任与义务，我们不敢放松、更不能懈怠。因为在这飞速发展瞬息万变的时代里，我们只有正确的思想引导自己，以广泛的知识充实自己。以拼搏的精神激励才能使我们的体验价值的最大化，才能使我们对国家的贡献最大化。
听完19大报道，习近平总书记为我们企业发展指明了前进方向，我们将不忘初心、牢记使命，作为一名普通的人民教师，我们更应我们应该：大局意识、看齐意识，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护，着力统一思想、凝聚共识;深刻释中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程和取得的辉煌成就、宝贵经验;深刻阐释长征精神、遵义会议精神、黔东南“三敢”精神的丰富内涵和时代价值;深刻释黔东南州在革命、建设、改革时期的创新成果，提供理论精神支撐。为教育事业注我们的新鲜血液，用我们的青春、用活力、用激情和无私的奉献共圆我们教育事业的伟大梦想，发扬伟大教育事业。不畏艰辛，乐于奉献。不畏吃苦、脚踏实地、团结协作、同舟共济的精神，立足岗位、争做贡献，真抓实干、创佳绩，以更加饱满的精神状态努力奋斗，为我们教育事业再建新功。让我们不忘初心、牢记使命，面向未来继续前行。
参考文献：
[1] 林建华. 牢牢把握"不忘初心，牢记使命"主题教育总要求[J]. 中国党政干部论坛， 2019， 000（007）：21-24.
[2] 王正国. 不忘初心，牢记使命，砥砺前行[J]. 中华创伤杂志， 2021， 37（1）：1.
[3] 苏智. 以十九大精神为引领 不忘初心牢记使命砥砺前行[J]. 天津人大， 2017（10）：16-17.
[4] 卢先福， 王士龙. 不忘初心再出发牢记使命勇担当[J]. 新华月报， 2019（16）：31-34.
其他文献
【摘要】在当前小学语文教学过程中，教师对于语文知识体系的构建逐渐加以重视，而学生也只有牢牢掌握知识体系架构，才能够在这个框架下不断扩展新的知识体系，丰富知识储备，为此，在小学语文教学过程中，教师更加注重对学生知识体系的建设。对于小学语文阅读和写作教学而言，阅读与写作一直以来都是语文教学中的重点和难点，其中阅读学习承担着学生语文承上启下的重要作用，是推动学生语文综合素养能力增强的关键性因素，为此，在当前小学语文阅读教学过程中，教师应当切实加强对其重视程度，而借此开展小学语文群文阅读与写作练习的有效融合，同样
【摘要】课堂导入是课堂教学中重要的组成部分，有效的导入形式可以给学生带来生动、有趣的学习体验，让学生产生感想和兴趣，并且在兴趣的引导方式下，对知识进行深刻记忆，实现课堂教学效果的整体提升。美术是一门艺术，是人们将生活体验和思想表达运用艺术的形式展现出来的一种学科，学习美术对学生艺术细胞的培养、审美鉴赏能力的提高以及艺术素养的综合提升具有重要的教育作用。因此，如何更好的开展初中美术导入教学，本文就对此展开探讨【关键词】初中美术;课堂导入;有效性在当前，新课程改革的逐步推进，让更多的人开始注重课堂教学的有效性
【摘要】在信息化社会和多媒体技术飞速发展之下，微课以其短小精悍且利用率高等特点逐渐引起教师和学生的关注，作为一种新型教学方式，微课在创新教学和提高教学质量等方面都发挥了非常重要的作用。数学作为一门基础性学科，逻辑性和抽象性会使知识中的漏洞呈放射性呈现，影响后续的学习。大量案例都表明数学教学中创新课堂必不可少，因此研究微课在初中数学课堂中的应用就显得尤为重要。【关键词】初中数学;微课;创新教学近几年，随着人们对教学质量和教学效率的要求逐渐提高，从创新教学方式出发改变教育现状越来越成为广大教师关注的话题。其中
打开文本图片集 【摘要】 本文以淮阴师范学院篮球课教学中的学生和教师为调研对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法调查分析“合作学习”教学模式在淮阴师范学院篮球课教学中的应用现状。调查结果表明： “合作学习”教学模式更受学生和教师的赞同和欢迎，有利于提高学生的技能水平，有利于培养学生的人际交往能力、合作能力和竞争意识等非智力因素，符合社会对人才的要求。【关键词】合作学习;应用;篮球课教学合作学习兴起于20世纪70年代的美国。约翰逊认为，合作就是“在教学中采用小组的方
【摘要】随着新课程教学改革的不断深入发展，中职体育课程的开展应以培养学生体育锻炼的乐趣、学生身体素质和各方面综合技能的提高为主。因此，田径教学内容的选择在中职体育教学中是非常重要的。本文主要探讨将趣味田径引入中职体育课的策略，希望对促进学生对体育课程的喜爱，不断提升自身的身体素质做出积极贡献。【关键词】趣味田径;引入;中职体育课引言作为新课程改革的一部分，中职体育教师要结合学生实际体能和课堂教学目标，积极培养学生对田径的喜爱，制定具体的趣味教学方案，有效提高教学过程的趣味性，从而促进学生融入体育教学过程，
【摘要】初中的物理课本身是一门与现实生活紧密相连的学科，在物理老师的日常教学中，老师可以通过创设生活化情境的教学理念，来进行物理教学活动，让学生们真真切切地体验物理学的实用性和魅力。在此背景下，本文运用理论和案例相结合的方法，详细探讨了在初中物理教学中创造生活情境的具体策略，并提出了相关的教学效果评价，为提高我国中学物理课堂教学质量提供参考。【关键词】初中;物理教学;实践;生活化环境引言：有这样的一句话说：“要解放头脑、解放双手、解放双脚、解放空间、解放他们的时间，使他们享受教育的乐趣。”这句话是我国著名
【摘要】幼儿阶段的线描画教育，主要是为了提高孩子的想象力、动手能力、创造力等等。从我的想法来看，这个阶段的教师需要根据不同孩子的特点，去选择不同的线描画教材，从而达到激发孩子兴趣的作用。教师的作用就是帮助孩子从认识线条、到画出线条直至可以灵活绘画。让孩子们从中受益、培养兴趣、获得成功的喜悦。本文旨在探讨幼儿园阶段教学的有效途径。【关键词】线描画 幼儿教学 教學经验幼儿线描画教学一直以来都是幼儿园的基础课程。和它的名字一样，线描画就是利用线条来勾勒出一幅完美的画。在幼儿园这个阶段，线描画不仅可以给孩子一个情
【摘要】英语作为一门语言学科，重在培养学生的听说读写的能力，而其中阅读教学是帮助学生不断积累掌握英语知识的重要部分，在高中英语教学当中，阅读教学一直是教学的重点内容。基于此，有必要立足高中英语阅读教学，提出一些有效的教学策略，实现学生英语核心素养的培养，有效提升学生英语学科成绩。【关键词】高中英语;阅读教学;核心素养引言：英语作为学生社会性发展的重要技能应当得到师生的充分关注，提升英语阅读教学水平有利于提高学生的自主阅读能力，培养学生的英语学习意识，增强学生的词汇表达能力[1]。而目前的高中英语阅读教学中
【摘要】幼儿教育在孩子的成长过程中，一直以来都具有十分重要的地位。作为孩子的启蒙阶段的教育，许多家长都十分关注，但许多人却错误的认为，这仅仅是幼儿园教师的责任，但其实幼儿的第一任老师就是家长。幼儿从各种渠道了解信息，都会影响幼儿的身心发展和价值观的养成。在幼儿的教育中，家长和社区也应该担负起身上的重要责任，共同为幼儿构建良好的教育环境。【关键词】家校社联动;幼小衔接;教育活动;信息共享伴随着新课改的不断发展，对于幼儿的教育也越来越受到重视。为了更好的完成幼儿的教育活动，教师应当加强与幼儿家长的联系，共同构
【摘要】小学语文教师在开启写作课的同时，需要丰富和发展自我的教学方法和教学模式，能试着帮助全体学生克服本人的被动思维，又能让全体学生在克服难题后，秉持着合理的思维模式去处理相关的写作问题。小学生要使用好翻转课堂的模式，能在写作的世界中成为一个更为积极的个体，也能在写作的同时，更好地释放本人的内在活力，用积极的状态去处理相关的问题和难题，又能让自我的思维变得更为活跃。小学生要秉持着合理的思维去处理更多的写作难题，继而让学生在完成更多的难题后，增强本人的写作自信心。【关键词】小学语文;翻转课堂;写作模式;教学