【摘 要】
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随着社会不断发展,学校也越发重视小学生的语文写作能力.语文写作教学在小学语文教学中有着重要的地位,也是语文教师需要重点研究的课题.新课改背景下,教师利用思维导图提高教学质量,能挖掘学生的潜力,开发学生的写作思维,在习作中表达自己的情感.本文将主要针对思维导图下小学语文习作教学进行深入的分析,以此提升教学水平.rn一、思维导图的特征rn思维导图是一种全新的教学方法,在语文教学中有着不可替代的作用,思维导图的结构较为简单,但是具有一定的规律,可以表达绘图者清晰的逻辑思维.思维导图可以分为主干与分支,是以主干为
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随着社会不断发展,学校也越发重视小学生的语文写作能力.语文写作教学在小学语文教学中有着重要的地位,也是语文教师需要重点研究的课题.新课改背景下,教师利用思维导图提高教学质量,能挖掘学生的潜力,开发学生的写作思维,在习作中表达自己的情感.本文将主要针对思维导图下小学语文习作教学进行深入的分析,以此提升教学水平.rn一、思维导图的特征rn思维导图是一种全新的教学方法,在语文教学中有着不可替代的作用,思维导图的结构较为简单,但是具有一定的规律,可以表达绘图者清晰的逻辑思维.思维导图可以分为主干与分支,是以主干为中心向周围发散.思维导图最大的特点就是逻辑性,图的中间位置是核心,相关知识点一般都是按照顺序分散,学生通过制作思维导图能高效地掌握知识点,在后续查看时巩固记忆.
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四月的风吹过街道时,也吹来了洋槐花的味道.对面的山坡,便一簇一簇挂满了白,漫山遍野地美着.rn洋槐花是个好东西,能去火,也好吃,家里人大多是要工作的,所以每每到花期,捋花的工作就分配到了闲着的孩子们身上.rn每天清早,父母将小篮子或筐子交给我,拍拍我的背,领着我跟到几个稍大的孩子身边,告诉我以后跟着他们去山上采花,我又激动又开心.大一些的孩子一般都是有经验的,会把我们带到既可以玩也方便采花的地方.rn一条浅浅的小溪从草丛中流出,贯穿了半座山,夹岸的槐树低伏着与河流耳语.
我是赵子诣。腹中五车诗书，侧身才华横溢，下笔惊艳四座，出口妙语成章，这是我想成为的模样。我对文字有着细腻的感触，喜欢用文字记录生活点滴，抒发心中真情;喜欢在时间的空隙里翻看诗词、文集，未来我将继续保持对文学的这份热爱。 千雨落尽、引人泪;一眼望穿、万马奔腾。 女人紧握着女孩的手望着不再寂静的夜空，在女孩的双眸中那如烟火的灿烂，绽染了黑夜，漫延至天际;在女人的双眸中是枪林弹雨与战士的鲜血，那是恐
大家好，我叫秦可欣，是一个想象力丰富，不爱青春剧本，偏爱金戈铁马、江湖人生、宇宙探险、革命战争的天秤座女孩。我阅读广泛，平时酷爱幻想题材小说，心中自有丘壑山河。生长在和平年代，却向往惊心动魄的冒险生活。 月明星稀，仲夏蝉鸣，我悠闲地坐在外婆家的老院中纳凉。凉风习习，竟将我卷入历史。我穿梭于轮回间，最后降落在了北魏的土地上，因为我要见一个人——郦道元。 郦道元，字善长，北魏地理学家，文学家。其一
我喜欢在傍晚感受夕阳和晚风，我喜欢在夜晚抬头仰望朗朗星空，我更喜欢人与自然和谐相处的缓慢时光。我喜欢写作，我也喜欢数学、艺术，我喜欢学习新知让我感到的那份愉悦。我喜欢生命的活力，喜欢当下也喜欢未来。 今天起得很早。 首先有几只鸟儿在叫。如果你早上起得很早，那或许会听到那样的声音。仿佛旁边有一个山谷，然后一阵凉风吹过来，顺便带来了几声透明的鸟鸣。那鸟鸣不仅纯净而且空灵，像一座刚刚解封的冰川，带着
我是一名初三学生，即将面临中考。我喜欢简朴的文字，一笔一画构成的文字可以谱写出绚丽的诗篇，不朽的著作。我钟情于具有画面感的文风，用文字构成的画面能在记忆中长久留存。 我是家中的长姐，从小便被家人叮嘱：要做好大姐的榜样。我不明白长姐的责任，尽管努力过。 母亲常让我辅导弟弟妹妹的课业。我以为这是长姐的责任，便去做了。但事与愿违，我总没有耐心。从那时起，我便觉得我担不起这份责任，但我不甘心。 有一
一本书她会读上好多遍，然后学着用文字表达自己;一个苹果她会观察好多天，然后把它固像在画纸上;一部纪录片她会看上好多次，然后去博物馆、去书本中追根溯源。她简简单单，努力乐观，她就是我，何梓熙，一个普普通通的初中生。 站在熙熙攘攘的展厅间，你特有的凤穿牡丹纹吸引了我。我依稀听见快乐的鸣叫声，仿佛看见几只凤凰从瓶身挣出，尾部在风中微微摆起，又徐徐落下，只留下呢喃的林叶，衬着半开的牡丹。我想，那一定是当
我在时光斑驳深处，聆听到花开的声音。 ——题记 平心静气，笔墨舞动之时，顿觉时光静止，恬静与美好常伴。所以我酷爱写作，放松心情之余，成就感也油然而生。我喜欢用笔记记录下含笑的春花，静美的秋叶;我希望留下每一寸感动的时光，以文字与他人分享。写作赋予我坚韧的性格，因为我知道：“只有经过地狱般的磨炼，才有创造出天堂的理由，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”我会做一个真实的我，一个善良的我，赏花
我喜欢太阳，它毫不吝啬地赠予我温暖的阳光。我喜欢奔跑，在赛道上为了梦想全力以赴，奋力拼搏，我要做一个追光的女孩。我不是个诗情画意的女生，但我爱那诗间的景美事美情更美。做做作业看看书，偶尔沉思，偶尔练字，忙忙碌碌的初三生活也可以过得像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”般悠然自得。 這个旧貌换新颜的时代，我们平平安安，生活丰富美满，绚丽多彩。回眸过去，我们父母的那一代却迥乎不同，辛苦忙碌，但父亲告诉我
我来自扬州，我想走出国门看世界，拥有精彩的人生。在校我勤学好问、乐于助人，每周回到家里我也会帮助家长做力所能及的事。我平时喜欢看书，喜欢打篮球。这就是我，独一无二的我！ 那是一个平平常常的早晨，因为要去奶奶家，我和许多人一块儿在车站等车，薄薄的晨雾让我感到有一丝压抑，身边的人个个都毫无活力，似在沉沉地继续着昨夜的梦境。 车终于来了，因为是春运期间，所以如预想的那样，人挤得像在河里抢食儿的鱼一样
我喜欢看书。在书里，我能看到不同的世界，我喜欢天马行空地想象奇妙无穷的世界;在书里，我感受到了无拘无束的自由和畅快，让我的内心变得更加丰富。 我，是一枚产于波罗的海的琥珀。我曾经深藏于炙热稠密的地下，后来地壳变动，我随之被挤压到了地表。有人发现了我，于是，工匠们磨去了我锐利的棱角，将我精心雕琢，制成精美的饰品并出售给了一位富商。富商将我作为生日礼物送给了他的女儿。然后，我度过了一段平静的时光。直