婴幼儿早期教育的切入点

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  望子成龙、望女成凤可谓是每一个家长的心愿,为能让孩子拥有美好的未来,家长在培养孩子方面煞费苦心。“可怜天下父母心”,天下没有几个不想教育好自己子女的父母,尤其在社会竞争压力逐渐加大的今天。然而,现今的家庭教育似乎也越來越难。如果仅谈教育,那是谈不完的,因为教育的问题总是源源不断的。要想使自己的孩子有个优秀的品质和美好的心灵,父母就要找好早期教育的切入点,这样不但可以建立起亲密的亲子关系,而且能帮助孩子健康成长,让孩子“成才”之前先“成人”。
  1、要谈教育,先从健康谈起
  孩子的健康问题要放在第一位,健康身体的首要条件下是养成良好的生活习惯。孩子是需要呵护的,但呵护不能替代良好习惯的养成,从孩子两岁左右起,就应该开始为他准备小牙刷、小毛巾、小香皂等带有卡通图案的生活用品,吸引孩子一起洗手,一起吃饭,一起做家务,一起刷牙洗脸洗脚,一起按时睡觉……有了这样的基础,孩子进幼儿园也就能很快适应幼儿园的生活。
  2、培养独立的人格,遇到困难自己解决
  在安全前提下鼓励孩子去尝试各种事情,而且不要过早地做出对或不对的结论,很快你就能发现孩子真的很能干。在可行的情况下为孩子创造独立做事的机会。找出孩子感兴趣的事情,让他去尝试,然后远远地观察,尊重他对事情的处理方案,尽量让他试着自己解决困难,必要时做简单易懂的指导,决不勉强。经过这样的训练,孩子总是乐意去尝试一些超越他年龄的动作,比如:在两岁左右就要求用筷子吃饭了,没多久已经能用正确的方法使用筷子夹花生米了,用正确的方法使用饮水机为自己接水喝,正确地使用遥控器,拿东西轻拿轻放,出门自己的东西自己拿……
  3、多用赞美之词和身体语言表达关爱
  无论孩子在什么样的环境下做什么事,家长都要仔细观察。如果做得对做得好,就要给孩子赞美和鼓励的掌声;如果事情不对,也不要当众责备他。要努力理解孩子的做法,尊重孩子的意见和情感,用正确的方式来分析孩子没做好的事,用鼓励的话语再让他重试一遍,同时要让孩子知道,无论在什么情况下,你们都是爱他、支持他的。不管他说了什么或做了什么,或许你并不接纳他的行为,但依然关爱他。有时只要简单的一句话“很好”“真是我的好孩子”“我也这样想”等,就能让孩子觉得受到了你们的认同。有时不说话,而利用身体语言,如微笑、拥抱和点头等,就可以让孩子知道你是多么疼他,不只是在他表现良好时。尊重孩子,赏识孩子并加以正确方向的指引,我们会发现孩子已经魅力四射了。
  4、分享孩子的感受,领会孩子的话意
  婴幼儿在不开心、不满意时,就会直接用啼哭来表示。逐渐长大后,孩子也知道哭不能解决所有的问题,因此,当他不快、疑虑时,往往会将自己的感觉隐藏起来。再说孩子的语言能力尚未发展完善,不能以恰当的语句表达心中的想法。比如,当孩子生病时他会对你说:“妈妈,我不喜欢医生”,此时你应顺着他问:“他做了什么事让你不喜欢他?”孩子若说类似于这样的话:“他总是要给人打针,要人吃苦药水”,你可以表示理解地回答他:“因为要打针吃药,你觉得很不好受,对吗?”这样,孩子的紧张心理会得以缓解。无论孩子是向你报喜还是诉苦,你们最好暂停手边的工作,静心倾听。若边工作边听,也要及时做出反应,表示出自己的想法或感受,倘若只是敷衍了事,孩子得不到积极的回应,日后也就懒得再与大人交流和分享感受了。
  5、多理解、支持、配合孩子的幼儿园教育
  父母是孩子的第一教育者,幼儿园以及学校乃至社会都属于社会教育者。孩子总是要迈向社会的,幼儿园就是孩子踏出家门迈向社会的第一站,迎接他们的将是不同于家庭的氛围和一张张陌生的面孔,孩子是否很快地接受?所以幼儿园和幼儿园老师在孩子的成长过程中也是至关重要的。父母无论如何都应该重视幼儿园教育、尽最大的努力支持幼儿园的工作。家长要多与幼儿园的老师接触,积极地与老师协调沟通,对于园方合理的规章制度积极支持遵守。只有家庭与社会的共同努力才会使孩子更快乐健康地成长。
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