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新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，引入了很多西方优秀的学习方n法，思维导图就成为其中最为优秀的教学模式之一。思维导图的出现作为一种便捷的教学模式，在学校的教育过程之中得到了广泛应用。所n以，思维导图在初中英语教学的过程深受学生和教师的喜爱，此种模式的出现可以根据单词或者是词根、词缀等方式对单词进行记忆，改变n学生在传统课堂上的学生学完记不住单词、语法、句型的不足之处。在课堂之上教师利用思维导图能够吸引学生的注意力，提高课堂的教学n效果和加强学生的学习能力。因此，本文就思维导图在初中英语教学中的应用进行探讨。