【摘 要】
：
已经告别了考场。可是依然关注自学考试，还想对各位参与自考工作的老师说说心里话。我在５０岁之后参加自考，十大几年才本科毕业，好多门课重复考过多次，我的参考次数大约比别的同学高
论文部分内容阅读
已经告别了考场。可是依然关注自学考试，还想对各位参与自考工作的老师说说心里话。我在５０岁之后参加自考，十大几年才本科毕业，好多门课重复考过多次，我的参考次数大约比别的同学高出许多。因而我接触的自考工作人员也最多，我还亲见了自考事业的发展。我在保定市（原地
Has bid farewell to the examination room. But still concerned about self-study exams, but also want to talk about the words of the teachers who participated in self-examination. After I was 50 years old, I took a self-examination. I graduated in the top ten in a few years and repeated many exams in my course. My references were about a lot higher than those of my classmates. Therefore, I contacted the self-examination staff also the most, I also saw the development of self-taught career. I am in Baoding (in place
其他文献
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)。”这种提法,是对数学教学过程本质的一种准确把握,在数学教
通过Stber法制备粒径约100 nm的SiO2纳米粒子,并以非离子表面活性剂嵌段共聚物为模板剂在纳米粒子表面再合成介孔SiO2层。在磷酸盐诱导剂的作用下可使核/壳结构的纳米粒子
患者 ,男 ,54岁 ,于 1999年 2月因高热、低血压、呼吸衰竭反复发作就诊 ,12ｄ前因高热、寒颤、脱水急性发作在另一家医院接受治疗。患者 2个月前一直健康 ,当其患有类似感冒病
近日,笔者在参加省级培训时听了一堂五年级的阅读课——《狼牙山五壮士》。该课将读写结合的点放在了人物语言、动作、神态的感悟与模仿上。教学如下:1.学生自由读1~3自然段,
教学内容冀教版数学三年级上册第九单元第一课时。教学目标1.结合具体情境和操作活动,经历由生活经验到认识分数的过程。2.了解平均分的含义,初步认识几分之一,会用几分之一
不同的文本有着不同的朗读标准,语文教师要借助多媒体,为学生提供标准、有感情地范读。借助多媒体的录音功能,根据不同课文分别进行朗读指导,利用多媒体配乐,抓住重点段落着
急性心肌梗死 (ＡＭＩ)和急性脑血栓 (ＡＣＴ)均为危害人民健康的常见病 ,前者对尿激酶溶栓的疗效业已肯定 ,但对后者则争论较多 ,其原因是出血的风险。本文试图就两者溶栓风险性问题进行
您打电话和我说起这个话题的时候，我深有感触，我愿意讲述我的故事和大家分享。对我今天的生活，我自己感到很满意。我想这都是我自己争取来的。在孩子还很小的时候，我曾经做过全职
我们采用自体血液回收机回收患者失掉的血液 ,经过充分洗涤、净化之后再回输给患者。抢救了 14例外伤大出血病人 ,全部成功 ,现报告如下。1 资料与方法1 1 一般资料 男 7
文章从中国传统文化出发,结合中外现代企业管理文化,探究两者之间的联系,评述了中国古代管理文化对现代企业管理的影响,认为中国传统文化应用于现代企业管理将创造巨大财富,