【摘 要】
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众所周知,在当前高校教育教学工作当中,大学生思想政治教育成为了重中之重,是高校最重视和关注的教学内容之一。工科数学属于理工科课程类型,其与人文性比较强的社会科学课程
【机 构】
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沧州师范学院数学与统计学院,沧州市第八中学
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众所周知,在当前高校教育教学工作当中,大学生思想政治教育成为了重中之重,是高校最重视和关注的教学内容之一。工科数学属于理工科课程类型,其与人文性比较强的社会科学课程相比较,在开展思想政治教育,渗透思想政治方面存在着更大的难度。这也是大学工科数学“课程思政”教学领域中最值得探索和研究的部分,如何能够在大学工科数学课程中顺利开展思政教育,给予大学生更具针对性和高效性的思想政治教育是现阶段高校亟待完成好的一项重要任务。本文将就大学工科数学“课程思政”教学工作进行深入的分析和探究。
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