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<正>记得李海林教授曾经说过这样一句话:"语文老师的一个重要职责就是带领学生沉入词语的感性世界,只有这样词语才会在学生的心中变得丰厚起来。"但在现时的教学中,我们常常认为字、词教学是低年级教学的重点,到了高年级,认为教学的重点则是对文章的理解,词语的学习只是为学生的顺利阅读扫除障碍,无足轻重。因而出现了小学高年级字词教学弱化、简化、僵化的"三化"现